|
|
|||||||
POSTES | Tâches à effectuer | Physiques et gestuelles | Apprentissage de base | Anne | Vincent | |||
Exemple :TRI DU LINGE SALE | Selectionner les sacs de linge à trier en fonction du jour de livraison, de la nature du linge. |
|
– Station debout- Port de charge 10 kg. | – Lecture- Traiter deux informations en même temps
– Mémoire |
|
|||
|
Trier le linge en fonction :- qualité du linge (degré de salissures…
– présence de marquage – état du linge |
Capacité visuelle | – 3 informations en successifs- Capacité à maintenir son attention.
– Décision Ecriture. |
|
|
|||
|
Effectuer la pesée en tenant compte de la qualité du linge et capacité de la machine … |
|
Maîtriser la numération, l’addition, la soustraction |
|